Impressionen aus dem Schulalltag

Zu Besuch war unsere Gesundheitsförderin Frau Haf. Sie begleitet uns im Laufe der Grundschulzeit durch das Projekt und wird uns regelmäßig besuchen.

In unserer 1. Stunde haben wir KLARA kennengelernt und viel über unsere Atmung gelernt. Dazu durften wir mit dem KLARO-Atemtrainer experimentieren. Es hat allen sehr viel Freude bereitet.

„Das sieht aus wie…“

Farbe auf eine glatte Unterfläche geben, Papier obendrauf legen und etwas andrücken, Papier wieder abziehen und die zufällig entstandenen Farbspuren bewundern. Diese künstlerische Technik nennt sich „Décalcomanie“.
Doch nach was sieht das Ergebnis eigentlich aus außer nach vielen bunten Farbklecksen? Mit dieser Frage haben sich die Kinder der Klasse 2c im Kunstunterricht auseinandergesetzt. Sie betrachteten ihre Décalcomanien und die Ideen sprudelten nur so heraus. Mit Hilfe von verschiedenen Zeichenwerkzeugen haben die Kinder nun ihre Assoziationen herausgestellt, um sie für alle sichtbar zu machen.

Mit dieser Frage hat sich die Klasse 1a im Kunstunterricht auseinander gesetzt. Die Kinder haben mit Erstaunen festgestellt, dass bei einigen Gefühlen die Farben sehr ähnlich sind, bei anderen wiederum ganz verschieden.

Fridolin, der (un)glückliche Fisch

Ein Fisch namens Fridolin beobachtete die anderen Fische wie sie miteinander spielten. Er selbst spielte nicht mit, weil er durchsichtig war und ihn keiner sehen konnte. Er war sehr unglücklich.
Eines Tages schwamm ein kleiner Fisch gegen Fridolin. Der kleine Fisch hat ihn einfach nicht gesehen. Das machte Fridolin sehr traurig. Der kleine Fisch überlegte, wie er Fridolin helfen könne, um ihn glücklich zu machen. Auch die Kinder der Klasse 1a überlegten, wie der kleine Fisch Fridolin helfen kann. Die Kinder kamen auf die Idee, dass jeder Fisch aus dem Meer Fridolin eine schöne bunte Schuppe schenken sollte. So wurden im Kunstunterricht viele bunte Schuppen von den Kindern angemalt und Fridolin wurde der schönste bunte Fisch im weiten Meer. Nun war er wieder glücklich.

„Ich wandle die Energie des Lebens in Punkte des Universums um.“ (Yayoi Kusama)

„Aber Kürbisse haben mich schon immer zum Lächeln gebracht: Sie sind das lustigste Gemüse.“ (Yayoi Kusama)

Die Kinder der Klasse 4b erstellten im Kunstunterricht gemeinsam einen „Infinity-Mirror-Room“ (Spiegelraum), welcher derzeit in unserem Eingangsbereich schon viele zum Staunen gebracht hat. Inspiriert wurden die Kinder durch die Kunstwerke der japanischen Künstlerin Yayoi Kusama, welche für ihre „Polka Dots“ (farbige Punkte) bekannt ist.

Auch in diesem Jahr wurden wir wieder von unserer „Zahnfee“ besucht und durften ein lustiges Puppenspiel über Lucy und Kroko ansehen.

In der Zeit vom 06. – 08. März 2017 hatten wir an unserer Schule eine Projektwoche zum Thema Afrika. Innerhalb dieser Projektwoche haben wir an dem tollen Mitmachkonzert von „Trommelzauber“ teilgenommen.